Secretaría de educación debe reforzar tema de apoyo psicológico en escuelas

Alumnos podrían generar vínculo de confianza con verdaderos psicólogos

Por: Ángel Robles Estrada Piedras Negras. - Sin bien las instituciones educativas, sobretodo en secundaria, cuentan con un área de trabajo social, ésta sólo atiende de manera superficial casos de alumnos con baja autoestima o problemas de conducta, lo que resulta insuficiente para la realidad que vivimos. Así lo declaró la directora del Centro de Atención Familiar Especializada, Mayela Ruvalcaba, quien dijo que la Secretaría de Educación, debe tomar cartas en el asunto y buscar la manera de reforzar el tema de ayuda psicológica con profesionales. Comentó que se debería conformar un grupo que visite de manera constante las escuelas y pueda trabajar directamente con los alumnos y de esa manera ellos puedan sentir la confianza de externar algún problema que los aqueje.