Ciudad de México.- La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que en el ciclo escolar 2025-2026 se atendió a 3.8 millones de niñas y niños en educación preescolar, lo que representa un alcance de cobertura de solo 61.5% de la población entre tres y cinco años de edad
Ese alcance contrasta con la cobertura de 98% en educación primaria, con una matrícula de 12.5 millones de estudiantes de seis a 11 años; así como la de educación secundaria, que es de 93.9% con 6.3 millones de estudiantes inscritos.
Con estas cifras de cobertura en educación básica y siete días de que concluya oficialmente dicho ciclo escolar, el secretario Mario Delgado Carrillo aseguró que se confirma que la Nueva Escuela Mexicana (NEM) “avanza con paso firme” gracias al compromiso del magisterio nacional, las comunidades escolares y las familias mexicanas, que todos los días contribuyen a garantizar el derecho a una educación de excelencia, inclusiva y con sentido humanista.
Añadió que la NEM “se consolida como un modelo educativo que coloca en el centro el aprendizaje, el bienestar y el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes”, gracias al compromiso de maestras, maestros, directivos, familias y autoridades educativas de todo el país.
Acciones para educación preescolar
El expresidente nacional de Morena destacó algunas actividades hechas para cada nivel educativo en el ciclo escolar que termina oficialmente el miércoles 15 de julio.
En el de preescolar, el que alcanza menor cobertura a nivel nacional, además de “ampliar la atención educativa”, enumeró las siguientes:
Fortalecimiento de prácticas pedagógicas con espacios de formación docente, entre ellos, la Reunión Nacional para la Primera Infancia.
Desarrollo del conversatorio “Experiencias de aprendizaje novedosas en las aulas de preescolar: la metodología STEM”.
Aplicación de la Encuesta Nacional sobre Habilidades Socioemocionales, con la participación de unos 93 mil docentes y directoras.
Impulso de materiales sobre los derechos de niñas, niños y adolescentes, así como contenidos del programa Semilleros de la Honestidad, alineados con los principios de la NEM.
Acciones para educación primaria
Sobre la educación primaria, Delgado Carrillo destacó los siguientes hechos:
Comunidades escolares fortalecieron estrategias centradas en el aprendizaje contextualizado, el trabajo por proyectos, la colaboración entre estudiantes y la incorporación de los saberes comunitarios para desarrollar conocimientos útiles para comprender y transformar su realidad.
Entrega de un millón 496 mil 904 ejemplares del Plan y Programas de Estudio 2022.
Elaboración de programas analíticos, codiseño curricular y planeación didáctica contextualizada para fortalecer en las escuelas una enseñanza “más cercana a las necesidades de cada comunidad”.
Distribución de materiales educativos sobre alimentación saludable, educación integral en sexualidad, prevención del acoso escolar y del abuso sexual, igualdad de género, cultura de paz, educación ambiental, pensamiento científico y matemático, así como prácticas sociales del lenguaje.
Orientación a docentes y familias para fortalecer entornos escolares más seguros, inclusivos y saludables.
Producción de 155.6 millones de Libros de Texto Gratuitos (LTG), distribuidos a 24.1 millones de estudiantes y 1.2 millones de docentes.
Actualización de materiales para pueblos indígenas y afromexicanos.
Fortalecimiento de educación intercultural con nuevos libros y programas de formación docente.
Acciones para educación secundaria
Según la SEP, las acciones relevantes en educación secundaria en el ciclo escolar que termina son:
Fortalecimiento de la apropiación del Programa de Estudio de la Fase 6, con coloquios nacionales, conversatorios especializados, reuniones académicas, elaboración de nuevos cuadernillos, orientaciones didácticas y materiales de apoyo para el docente.
Construcción de ambientes escolares seguros, inclusivos y libres de violencia con estrategias nacionales orientadas a prevenir la violencia y el embarazo adolescente; a promover la igualdad sustantiva, la cultura de paz y la protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes.
Organización del Coloquio Nacional por los Cien Años de la Educación Secundaria y el Foro Nacional hacia una Estrategia para la Permanencia Escolar.
Elaboración de materiales curriculares.
Fortalecimiento del Programa Nacional de Inglés.
jacl